Kamis, 30 Oktober 2014

PERKEMBANGAN TELEMATIKA

Perkembangan telematika di tahun 2011 ini semakin pesat dikarenakan SDM manusia yang terus meningkat serta pengetahuan akan teknologi manusia dalam menciptakan teknologi. Seiring berkembangnya zaman manusia terus menciptakan berbagai teknologi untuk membuat sesuatu yang luar biasa atau canggih, seperti Robot. Manusia terus menciptakan kreasi unik yang mampu robot lakukan, sekarangpun robot udah bisa seperti manusia. Karena kebuuhan manusia yang tidak pernah habis-habisnya sehingga manusia terus belajar untuk menciptakan apa yang dia inginkan khususnya dalam bidang telematika. Khususnya di Indonesia perkembngan telematika pun semakin cepat dan pesat dikarenakan Internet sudah merambah luas ke daerah pelosok nusantara sehingga manusia bisa menggunakan internet itu dengan baik.
3 periode perkembangan telematika:
1. Periode Rintisan
Aneksasi Indonesia terhadap Timor Portugis, peristiwa Malari, Pemilu tahun 1977, pengaruh Revolusi Iran, dan ekonomi yang baru ditata pada awal pemerintahan Orde Baru, melahirkan akhir tahun 1970-an penuh dengan pembicaraan politik serta himpitan ekonomi. Sementara itu sejarah telematika mulai ditegaskan dengan digariskannya arti telematika pada tahun 1978 oleh warga Prancis.Mulai tahun 1970-an inilah Toffler menyebutnya sebagai zaman informasi.Namun demikian, dengan perhatian yang minim dan pasokan listrik yang terbatas, Indonesia tidak cukup mengindahkan perkembangan telematika.
2. Periode Pengenalan
Periode satu dasawarsa ini, tahun 1990-an, teknologi telematika sudah banyak digunakan dan masyarakat mengenalnya. Jaringan radio amatir yang jangkauannya sampai ke luar negeri marak pada awal tahun 1990. hal ini juga merupakan efek kreativitas anak muda ketika itu, setelah dipinggirkan dari panggung politik, yang kemudian disediakan wadah baru dan dikenal sebagai Karang Taruna. Pada sisi lain, milis yang mulai digagas sejak tahun 1980-an, terus berkembang.
3. Periode Aplikasi
Reformasi yang banyak disalahartikan, melahirkan gejala yang serba bebas, seakan tanpa aturan. Pembajakan software, Hp illegal, perkembangan teknologi computer, internet, dan alat komunikasi lainnya, dapat denganb mudah diperoleh, bahkan dipinggir jalan atau kios-kios kecil. Tentunya, dengan harga murah.Keterjangkauan secara financial yang ditawarkan, dan gairah dunia digital di era millennium ini, bukan hanya mampu memperkenalkannya kepada masyarakat luas, akan tetapi juga mualai dilaksanakan, diaplikasikan. Pada pihak lain, semua itu dapat berlangsung lancar, dengan tersedianya sarana transportasi, kota-kota yang saling terhubung, dan industri telematika dalam negeri yang terus berkembang.

MEDIA KOMUNIKASI YANG DI PERGUNAKAN

            
               Interfacetelematika adalah merupakan sebuah teknologi informasi yang berbasiskan pada interface yang memungkinkan pengguna berinteraksi secara langsung. Terdapat 7 macam fitur pada antarmuka telematika, keenam fitur tersebut adalah head up display system, tangible user interface, computer vision, browsing audio data, speech recognition, dan speech syntetis,video conference.

·         Fitur – fitur pada Telematika :

1.      Head Up Display System
Head Up Display System adalah tampilan transparan yang menyajikan data tanpa mengharuskan penggna melihat dari sudut pandang yang biasa mereka lihat. Asal usul nama dari alat ini yaitu pengguna dapat melihat informasi dengan kepala terangkat (head up) dan melihat kea rah depan daripada melihat ke arah bawah bagian instrument. Meskipun pada awalnya dikembangkan untuk penerbangan militer, HUDs sekarang digunakan dalam handphone, kendaraan bermotor, dan aplikasi lainnya.

Ada 2 tipe Head Up Display System, yaitu Fixed HUD dan HMD.
•   Fixed HUD mengharuskan penggunaannya melihat tampilan melalui media yang dipasangkan ke chassis/bodi mesin. Tampilan yang ditampilkan tergantung dari orientasi mesin yang bersangkutan misalkan pesawat tempur. System ini digynakan di kebanyakan pesawat tempur.
•       HMD lebih fleksible karena system ini menampilkan tampilan sesuai dengan gerakan kepala pengguna. 

Contoh HUDS, seperti General Motors yang memulai mengembangkan Head Up Display Berteknologi Laser. Dengan inovasi ini, pengemudi tak akan lagi menemukan kendala penglihatan pada kondisi gelap, hujan bahkan kabut sekalipun. Inovasi yang menurut GM tak akan lama lagi di produksi ini, memiliki dampak besar pada keselamatan karena mapu memandu pengemudi saat berada di jalan bahkan dalam kondisi hamper mustahil untuk melihat dengan mata telanjang.
Hal ini, dimungkinkan berkat penggunnaan sensor dan kamera yang mengumpulkan informasi untuk diproyeksikan ke kaca depan menggunakan laser ultra violet kecil.
Teknologi ini merupakan bagian dari kerjasama antara departemen pengembangan (R&D) GM dengan tim di University of California dan Carnegie Mellon University.
Cara kerjanya, saat mengemudi dalam kabut, pengemudi bisa memanfaatkan kamera infra merah pada kendaraan untuk mengetahui dimana keberadaan tepi jalan dan laser dapat “melukiskan” tepi jalan tersebut pada kaca depan sehingga pengemudi bisa mengetahuinya.


2.      Tangible User Interface.
Tangible User Interface, biasa disingkat dengan TUI, adalah antarmuka dimana seseorang dapat berinteraksi dengan informasi digital lewat lingkungan fisik. Nama inisial Graspable User Interface, sudah tidak lagi digunakan. Salah satu perintis TUI ialah Hiroshi Ishii, seorang professor di laboratorium Media MIT yang memimpin Tangible Media Group. Pandangan Istimewanya untuk tangible UI disebut tangible bits, yaitu memberikan bentuk fisik kepada informasi digital sehingga membuat bit dapat dimanipulasi dan diamati secara lengkap.
The Reactable adalah multi-user instrument music elektronik dengan antarmuka pengguna meja nyata. Beberapa pemain simultan berbagi kendali penuh atas instrument dengan memindahkan benda-benda fisik di atas permukaan meja bercahaya. Bergerak dan berkaitan dengan benda-benda ini, mewakili komponen modular synthesizer klasik, memungkinkan pengguna unuk membuat kompleks dan dinamis sonic topoligi, dengan generator, filter dan modulator, dalam nyata semacam modular synthesiezer atau aliran graspable bahasa pemograman yang dikuasai. 
Contohnya adalah sistem Topobo. Dimana balok-balok dalam LEGO Topobo seperti blok yang dapat bertak bersama, tetapi juga dapat bergerak sendiri menggunakan komponen bermotor. Seseorang bisa mendorong, menarik, dan memutar blok tersebut, dan blok dapat menghapal gerakan-gerakan ini.

3.      Computer Vision
Computer Vision sering didefinisikan sebagai salah satu cabang ilmu pengetahuan yang mempelajari bagaimana computer dapat mengenali objek yang diamati atau diobservasi. Arti dari computer vision adalah merupakan ilmu pengetahuan dan teknologi dari mesin yang melihat, dimana mesin mampu mengekstrak informasi dari gambar yang diperlukan untuk menyelesaikan tugas teretntu. Sebagai suatu ilmu, visi computer berkaitan dengantori dibalik system buatan bahwa ekstrak informasi dari gambar. Data gambar dapat mengambil banyak bentuk, seperti urutan video, pandangan dari beberapa kamera, atau data multi-dimensi dari scanner medis. Sebagai disiplin teknologi, computer vision berusaha untuk menerapkan teori dan model untuk pembangunan system.
Computer Vision ini juga merupa penggabungan antara pengolahan citra dan pengenalan pola. Pengolahan citra (image Processing) berlangsung proses tranformasi citra atau gambar, proses ini bertujuan untuk mendapatkan kualitas citra yang lebih baik. Dan pada pengenalan pola (pattern recognition) berlangsung proses identifikasi objek pada citra atau innterpretasi citra, dimana proses ini bertujuan unt mengekstrak informasi atau pesan yang disampaikan oleh gambar atau citra.
Bersama Intelijensia Semu (Artificial Intelligence) akan mampu menghasilkan system intelijen visual ( Visual Intelligence System).


Contoh aplikasi visi computer mencangkup system untuk :
Pengendalian prosen (misalnya, sebuah robot industry atau kendaraan otonom).
Mendeteksi peristiwa (misalnya, untuk pengawasan visual atau orang menghitung).
Mengorganisir informasi (misalnya, untuk pengindeksan database foto dan gambar urutan).
Modeling benda atau lingkungan (misalnya, industry inspeksi, analisis gambar medis atau topografis model).
Interkasi (misalnya, sebagai input ke perangkat untuk interaksi manusia computer).
Visi computer juga dapat digambarkan sebagai pelengkap (tapi tidak harus lawan) penglihatan biologis. Biologis visi, presepsi visual manusia adan berbagai system ini beroperasi dalam hal prose-prosen fisiologis. 
Sub domain visi computer meliputi adegan rekonstruksi, acara deteksi, pelacakan video, pengenalan objek, belajar, pengindeksian, gerak estimasi, dan gambar restorasi.


4.      Browsing Audio Data
Sebuah metode browsing jaringan disediakan untuk browsing video atau audio data yang di tembak oleh sebuah IP. Jaringan video atau audio metode browsing sesuai mencangkup langkah-langkah dari:
Menjalankan sebuah program splikasi komputetr local untuk mendapatkan kode identifikasi yang disimpan dalam kamera IP.
Transmisi untuk mendaftarkan kode identifikasi ke DDNS (Dinamic Domain Name Server) oleh program aplikasi.
Mendapatkakn kamera IP pribadi alamat dan alamat server pribadi sehingga pasangan IO kamera dan control kamera IP melalui kamera IP pribadi.
Kopel ke layanan server melalui alamat server pribadi sehina untuk mendapatkan video atau audio dara yang ditembak oleh kamera IP, dimana server layanan menangkap video atau audio data yang ditembak oleh kamera IP melalui Internet.

Penemuan ini berkaitan dengan system dan metode untuk browsing video/ audio data, lebih khusus ke jaringan video atau audio system browsing dan metode yang akan diatur sebuah IP untuk browsing video atau audio. Singkatnya, browsing audio data ini adalah suatu fasilitas yang dapat mengidentifikasi suatu file audio. Misalnya, dengan mengetahui elemen-elemen yang tidak ada pada file audio tersebut. Misalnya kita ingin mengetahui siapa penyanyi, siapa pengarang, ataupun siapa pencipta dari file audio tersebut.

5.      Speech Recognition
Automatic Speech Recognition (ASR) adalah suatu pengembangan teknik dan system yang memungkinkan computer untuk menerima masukan berupa kata yang di ucap. Teknologi ini, memungkinkan suatu perangkat untuk mengenali dan memahami kata-kata yang diucapkan dnegan cara digitalisasi kata dan mencocokkan sinyal digital tersebut dengan pola tertentu yang tersimpan dalam suatu perangkat. Kata-kata yang diucapkan diubah bentuknya mejadi sinyal digital dengan cara mengubah gelombang suara sekumpulan angka yang kemudian disesuaikan dengan kode-kode tertentu untuk mengidentifikasika kata-kata tersebut. Hasil dari identifikasi kata yang diucapkan dapat ditampilkan dalam bentuk tulisan yang dapat dibaca oleh perangkat teknologi sebagao sebuah komando untuk melakkan suatu pekerjaan, misalnya penekanan tombol pada telepon genggam yang dilalukan secara otomatis dengan komando suara.
Alat pengeal ucapan, atau yang sering disebut dengan speech recognition ini, membutuhkan sampel kata sebenarnya yang diucapkan dari pengguna. Sampel kata akan didigitalisasi, disimpan dalam computer, dan kemudian digunakan sebagai basis data dalam memcocokkan kata yang diucapkan selajutnya. Sebagian besar alat pengenal ucapan ini sifatnya masih tergantung pada pengeras suara. Dan kekurangan lain dari alat ini, adalah alat ini hanya dapat mengenal kata yang diucapkan dari satu atau dua orang saja, serta hanya bisa mengenal kata-kata terpisah, yaitu kata-kata yang dalam penyampaiannya terdapat jeda antar kata. Hanya sedikit dari peralatan ini yang sifatnya tidak tergatung pada pengeras suara dan dapat mengenal kata yang diucapkan banyak orang serta dapat mengenal kata-kata continue atau kata-kata yang dalam penyampaiannya tidak terdapat jeda antar kata.
Pengenalan suara sendiri terbagi menjadi dua, yaitu pengenalan pengguna (identifikasi suara berdasarkan orang yang berbicara) dan pengenalan ucapan (identifikasi berdasarkan kata yang diucapkan).
Alat ini sudah ada sejak tahun 1940, dimana pada tahun tersebuut perussahaan American Telephone and Telegraph Company (AT&T) sudah mulai mengembankan suatu perangkat teknologi yang dapat mengidentifikasi kata yang diucapkan manusia. Lalu, sekitar tahun 1960-an para peneniliti dari perusahaan tersebut sudah berhasil membuat suatu perangkat yang dapat mengidentifikasi kata-kata terpisah dan pada tahun 1970-an, mereka sudah dapat membuat perangkat yang dapat megidentikikasi kata-kata continue. Alat ini menjadi fungsional sejak tahun 1980-an dan hingga sekarang masih akan terus dikembangkan dan ditingkatkan keefektifannya.

Aplikasi-aplikasi alat pengenalan ucap dapat dilihat dari beberapa bidang, yaitu :
·         Dalam bidang komunikasi terdapat beberapa jenis alat pengenalan ucap, seperti :

1.   Komando suara
Komando suara adalah suatu PROGRAM pada computer yang melakukan perintahberdasarkan komando suara pengguna. Contohnya pada aplikasi Microsoft voice yang berbasis bahasa inggris. Ketika pengguna mengatakan “mulai kalkulator” dengan intonasi data tata bahasa yang sesuai. Maka, computer akan segera membuka aplikasi kalkulator. Jika komando suara yang diberikan sesuai dengan daftar perintah yang tersedia. Aplikasi akan memastikan komando suara dengan menampilkan tulisan “apakah anda meminta saya untuk ‘memulai kalkulator’?”, untuk melakukan verifikasi. Pengguna cupuk mengatakan “lakukan” dan computer akan langsung beroperasi.
2.   Pendiktean
Pendiktean adalah sebuah prosen mendikte yang sekarang ini banyak dimanfaaatkan dalam pembuatan laporan atau penelitian. Contohnya pada aplikasi Microsoft dictation yang merupakan aplikasi yang dapat menulikan apa yang diucapkan pengguna secara otomatis.
3.   Telepon
Pada telepon, teknologi pengenalan ucapaan yang digunakan pada proses penekanan tombol otomatis yang dapat menelpon nomor tujuan dengan komando suara.


·         Bidang kesehatan
Alat pengenal ucapan banyak digunakan dalam bidang kesehatan untuk membantu para penyandang cacat dalam beraktivitas. Contohnya ada pada aplikasi Antarmuka Suara Pengguna aatau Voice User Interface (VUI) yang menggunakan teknologi pengenalan ucapan dimana pengendalian saklar lampu. Misalnya, tidak peril dilakukan secara MANUALdengan menggerakkkan saklar tetatpi cukup mengeluarkan parintah dalam bentuk ucapan sebagai saklarnya. Metode ini membantu manusia yang secara fisik tidak dapat menggerakkan saklar karena cacat pada tangan. Penerapan VUI ini tidak hanya untuk lampu saja tetapi bisa juga untuk aplikasi-aplikasi control yang lain.

Bidang militer dalam bidang militer juga terdapat beberapa macam alat pengenalan ucap :
1.    Pelatihan penerbangan adalah Aplikasi alat pengenal ucapan dalam bahasa militer adala pada pengaturan lalu-lintas udara atau yang dikenal dengan Air Traffic Controllers (ATC) yang dipakai oleh para pilot untuk mendapatkan keterangan mengenai keadaan lalu-lintas udara seperti radar, cuaca, dan navigasi. Alat pengenal ucapan digunakan sebagai pengganti operator yang memberikan informasi kepada pilot dengan cara berdialog.


2.    Helicopter adalah Aplikasi alat pengenalan ucapan pada helicopter digunakan untuk berkomunikasi lewat radio dan menyesuaikan system navigasi. Alat ini, sangat diperlukan pada helicopter karena ketika sedang terbang, sangat banyak gangguan yang akan menyulitkan pilot bila harus berkomunikasi dan menyesuaikan navigasi dengan memencet tombol terlebih dahulu.

6.      Speech Syntesis
Speech synthesis atau pidato sintesis adalah produksi buatan manusia pidato. Sebuah ssistem computer yang digunakan untuk tujuan ini disebut speech synthezer, dan dapat diimplementasikan dalam perangkat lunak atau perangkat keras. Text-to-speech (TTS) system bahsa normal mengkonversi teks ke dalam pidato. System lain membuat representasi linguistic simbolis seperti transkripsi fonetik bicara.
Pidato buatan dapat dibuat dengan potongan-potongan concatenating pidato yang direkam disimpan dalam databace. Sestem berbeda dalam ukuran pidato yang tersimpan unit, sebuah system yang menyimpan telepon memberikan rentang output terbesar, tetapi kirang jelas. Untuk keperluan khusus domain, yang menyimpan seluruh kata-kata atau kalimat memungkinkan output yang berkualitas tinggi. Atau, synthesizer dapat menggabungkan sebuah model dari system vocal dan karakteristik suara manusia lain untuk membuat yang benar-benar “sintetik” output suara. Kualitas synthesizer pidato dinilai oleh kesamaan dengan suara manusia dan kemapuannya untuk dipahami, semua dimengerti text-to-speech profram yang memungkinkan orang-orang dengan gangguan visual atau membaca untuk mendengarkan karya-karya tulis di computer rumah.  A text-to-speech system (atau “mesin”) adalah terdiri dari dua bagian: front-end dan back-end. Front-end memiliki dua tugas utama. Pertama, mengubah teks mentah berisi simbol seperti angka dan singkatan menjadi setara dengan tertulis-kata-kata. Proses ini sering disebut normalisasi teks, pra-pengolahan, atau tokenization. Front-end kemudian menetapkan transkripsi fonetik untuk setiap kata, dan membagi dan menandai teks ke prosodic unit seperti frase dan kalimat. Proses transkripsi fonetik untuk menetapkan kata-kata ini disebut teks-ke-fonem atau grafem-ke-fonem konversi. Fonetis transkripsi dan informasi ilmu persajakan bersama-sama membentuk representasi simbolik yang linguistik output dengan front-end. Back-end-sering disebut sebagai synthesizer-maka mengubah representasi linguistic simbolik menjadi suara.
Contoh: Fasilitas Text to Speech pada sistem operasi Microsoft Windows


7.      Video Conference
Layanan video conference merupakan layanan komunikasi yang melibatkan video dan audio secara real time. Teknologi yang digunakan untuk layanan video conference komersial pada awalnya dikembangkan di atas platform ISDN (Integrated Switch Digital NETWORK) dengan standar H.320. Secara fungsional, elemen pendukung layanan video conference terdiri dari:
•    Terminal video conference atau endpoint video conference, adalah perangkat yang berada di sisi pengguna video conference.
•    MCU (Multipoint Conference Unit), adalah semacam server yang berfungsi sebagai pengendali konferensi yang melibatkan banyak pengguna dan banyak sesi konferensi.
•    Gateway dan gatekeeper adalah media yang melakukan proses adaptasi komunikasi video conference berbasis ISDN ke IP dan sebaliknya.

Jenis video conference berdasarkan hubungan diantara pemakainya dapat dibagi menjadi tiga bagian “teknologi layanan dan fitur di interface telematika (http://hotaruu.wordpress.com/2009/11/24)”:

Real Time Colaboration Multiparty Conferencing, merupakan sarana hubungan konferensi yang seketika dengan resolusi yang baik dan interaktif.
Active Participation Users, hubungan yang terjadi diantara pemakai dengan jaringan komputer atau basis data, merupakan konferensi yang seketika dengan resolusi yang baik dan interaktif.
Passive Participation Users, keikutsertaan pemakai bersifat pasif dan memerlukan hubungan yang seketika dan interaktif. Sistem Terminal Video Conference.


Manfaat telematika bagi masyarakat antara lain; dunia pendidikan, asosiasi, para pengamat, industri itu sendiri [Jurnal, “Kejahatan Telematika Sebagai Kejahatan Transnasional” Oleh : Intan Innayatun Soeparna].
1.     Manfaat internet dalam e BUSINESS secara nyata dapat menekan biaya transaksi daam berbisnis dan memberikan kemudahan dalam diversifikasi kebutuhan.
2.   Manfaat internet dalam e Goverment bisa meningkatkan kinerja pemerintah dalam menyediakan informasi dan layanan untuk masyarakat.
3.  Dalam bidang kesehatan dan juga pendidikan secara nyata juga telah memberikan nilah tambah bagi masyarakat luas.
4.    Telematika cukup memberi warna tersendiri dalam perekonomian nasional. Ditandai dengan mulai maraknya sekelompok anak muda membangun bisnis baru menggunakan teknologi Internet, maka Indonesia tak ketinggalan dalam booming perdagangan elektronis / electronic commerce (e-commerce).
5.   Pembangunan sektor Telematika diyakini akan memengaruhi perkembangan sektor-sektor lainnya. Sebagaimana diyakini oleh organisasi telekomunikasi dunia, ITU, yang konsisten menyatakan bahwa dengan asumsi semua persyaratan terpenuhi, penambahan investasi di sektor telekomunikasi sebesar 1% akan mendorong pertumbuhan ekonomi nasional sebesar 3%. Hipotesis ini telah terbukti kebenarannya di Jepang, Korea, Kanada, Australia, negara-negara Eropa, Skandinavia, dan lainnya.
6.  Sebagai inti dari bisnis industry, perdagangan, efisensi dan peningkatan daya saing perusahaan.


DEFINISI TELEMATIKA

Kata telematika berasal dari istilah dalam bahasa Perancis TELEMATIQUE berasal dari istilah dalam bahasa Perancis “TELEMATIQUE” yang berarti bertemunya sistem jaringan komunikasi dengan teknologi informasi. Di dalam bahasa Indonesia dikenal dengan Telematika. Istilah telematika merujuk pada hakekat cyberspace sebagai suatu sistem elektronik yang lahir dari perkembangan dan konvergensi telekomunikasi, media dan informatika.
Istilah telematika dari segi hukum adalah perkembangan sistem elektronik berbasis digital antara teknologi informasi dan media yang awalnya masing – masing berkembang secara terpisah. Para praktisi menyatakan bahwa TELEMATICS adalah singkatan dari  TELECOMMUNICATION and INFORMATICS” sebagai wujud dari perpaduan konsep Computing and COMMUNICATION.
Istilah Telematics juga dikenal sebagai “the new hybrid technology” yang lahir karena perkembangan teknologi digital. Perkembangan ini memicu perkembangan teknologi telekomunikasi dan informatika menjadi semakin terpadu atau populer dengan istilah “konvergensi”. Semula Media masih belum menjadi bagian integral dari isu konvergensi teknologi informasi dan komunikasi pada saat itu.
Belakangan baru disadari bahwa penggunaan sistem komputer dan sistem komunikasi ternyata juga menghadirkan Media Komunikasi baru. Lebih jauh lagi istilah TELEMATIKA kemudian merujuk pada perkembangan konvergensi antara teknologi TELEKOMUNIKASI, MEDIA dan INFORMATIKA yang semula masing-masing berkembang secara terpisah. Konvergensi TELEMATIKA kemudian dipahami sebagai sistem elektronik berbasiskan teknologi digital atau {the Net}. Dalam perkembangannya istilah Media dalam TELEMATIKA berkembang menjadi wacana MULTIMEDIA. Hal ini sedikit membingungkan masyarakat, karena istilah Multimedia semula hanya merujuk pada kemampuan sistem komputer untuk mengolah informasi dalam berbagai medium. Adalah suatu ambiguitas jika istilah TELEMATIKA dipahami sebagai akronim Telekomunikasi, Multimedia dan Informatika. Secara garis besar istilah Teknologi Informasi (TI), TELEMATIKA, MULTIMEDIA, maupun INFORMATION as well as Communication Technologies (ICT) mungkin tidak jauh berbeda maknanya, namun sebagai definisi sangat tergantung kepada lingkup dan sudut pandang pengkajiannya.
Telematika adalah singkatan dari Telekomunikasi dan Informatika. Istilah telematika sering dipakai untuk beberapa macam bidang, sebagai contoh adalah:
  • Integrasi antara sistem telekomunikasi dan informatika yang dikenal sebagai Teknologi Komunikasi dan Informatika atau ICT (INFORMATION and COMMUNICATIONS Technology). Secara lebih spesifik, ICT merupakan ilmu yang berkaitan dengan pengiriman, penerimaan dan penyimpanan informasi dengan menggunakan peralatan telekomunikasi.
  • Secara umum, istilah telematika dipakai juga untuk teknologi Sistem Navigasi/Penempatan Global atau GPS (Global POSITIONING System) sebagai bagian integral dari komputer dan teknologi komunikasi berpindah (mobile COMMUNICATION technology).
  • Secara lebih spesifik, istilah telematika dipakai untuk bidang kendaraan dan lalulintas (road vehicles dan vehicle telematics).
  • Bidang Ilmu yang mendasar dari Telematika
Telekomunikasi adalah teknik pengiriman atau penyampaian infomasi, dari suatu tempat ke tempat lain. Dalam kaitannya dengan ‘telekomunikasi’ bentuk komunikasi jarak jauh dapat dibedakan atas tiga macam:
Informatika (Inggris: Informatics) merupakan disiplin ilmu yang mempelajari transformasi fakta berlambang yaitu data maupun informasi pada mesin berbasis komputasi serta mempelajari struktur, sifat, dan interaksi dari beberapa sistem yang dipakai untuk mengumpulkan data, memproses dan menyimpan hasil pemrosesan data, serta menampilkannya dalam bentuk informasi.
Multimedia dan Informatika. Secara garis besar istilah Teknologi Informasi (TI), telematika, multimedia, maupun Information and Communication Technologies (ICT) mungkin tidak jauh berbeda maknanya, namun sebagai definisi sangat tergantung kepada lingkup dan sudut pandang pengkajiannya.
Integrasi antara sistem telekomunikasi dan informatika yang dikenal sebagai Teknologi Komunikasi dan Informatika atau ICT (Information and Communications Technology). Secara lebih spesifik, ICT merupakan ilmu yang berkaitan dengan pengiriman, penerimaan dan penyimpanan informasi dengan menggunakan peralatan telekomunikasi.
  • Bidang Yang Memanfaatkan Telematika
Ada berbagai macam bentuk dari telematika yang telah berkembang di banyak bidang. Hal ini dapat menyebabkan terjadinya “tumpang tindih” karena berbagai kegiatan kerja dapat menggunakan telematika untuk menunjang kinerja dari usaha yang dilakukan. Berbagai macam bentuk tersebut adalah :
•    E-Government
E-government digunakan untuk administrasi pemerintahan secara elektronik. Contoh riil dari PROGRAM e-government ini adalah adanya badan yang secara khusus mengurus hal – hal berkaitan dengan telematika yaitu Tim Koordinasi Telematika Indonesi (TKTI). Tim ini bertugas untuk mengkoordinasikan perencanaan dan mempelopori kegiatan dalam rangka meningkatkan perkembangan dan pendayagunaan telematika di Indonesia. Salah satu target dari tim ini adalah pelaksanaan sistem pemerintahan secara online dalam bentuk situs di internet. Sehingga dengan adanya situs ini, pemerintah dapat menjalankan fungsinya via internet dan memberikan pelayanan yang transparan serta mudah diakses oleh masyarakat luas.
•    E-Commerce
Prinsip dasar dari e-commerce adalah proses jual beli yang dilakukan secara elektronik melalui internet. Proses jual beli yang dimaksud meliputi pemasangan iklan, melakukan pemesanan barang, melakukan pembayaran, sampai mengirim dokumen klaim. Karena e-commerce dapat diakses secara luas di seluruh dunia, maka proses jual beli pun terasa mudah sebab sudah tidak bergantung pada ruang dan waktu. Siapapun dapat membeli barang yang dijual di negara manapun dan kapanpun.
•    E-Learning
E-learning merupakan contoh dari berkembangnya dunia pendidikan dari cara konvensional (tatap muka di kelas) ke cara yang lebih terbuka melalui internet. Hal ini dapat terjadi karena adanya teknologi telematika yang dapat menghubungkan pengajar dengan muridnya. Kegiatan seperti memberikan materi belajar, melakukan ujian, mengirim tugas, mengecek nilai dapat dilakukan secara elektronik. Perkembangan e-learning didukung dengan banyaknya web bernuansa pendidikan yang dibangun sehingga memudahkan pengaksesan pendidikan oleh siapapun yang ingin belajar tanpa dibatasi oleh umur dan gender. Selain 3 bentuk telematika diatas, masih banyak lagi bentuk lainnya yang juga berkembang dengan pesat seperti e-research dan e-medicine. Bentuk telematika yang bukan web dapat dilihat dari penggunaan GPS, teleconference dan sistem 3G yang banyak dikembangkan pada telepon selular.

Jumat, 25 April 2014

KRITIK DAN SARAN


SARAN 

        Coba agar lebih peka kepada mahasiswa yang cukup bahkan amat banyak di kampus J1 , karna kalau bukan mahasiwa siapa lagi yang bisa menghidupkan dan mengharumkan nama baik kampus itu tersebut , dan untuk sistem pembelajaranya coba untuk meng eksplor lagi sistem pembelajaran dan materi materinya , karan yang saya dapat hanya MONOTON . 


KRITIK

       tentang kondisi kampus , yang amat buruk yaitu masalah toilet , kenyamanan kelas , fasilitas kampus , dan lingkungan di sekitarnya , coba manfaatkan biaya yang masuk melalu mahasiswa semaksimal mungkin terimakasih. 

KELEBIHAN GUNADARMA

KELEBIHAN KAMPUS

Selamat datang di blog saya . 
Saya akan membahas tentang kelebihan kelebihan yang terdapat pada kampus J1 gunadarma .
point pertama yang saya akan bahas adalah sebagai berikut, yaitu 

1 . Kelebihan tentang Studentsite
2.  Kelebihan tentang E - Learning
3.  Kelebihan tentang BAAK Online




Kelebihan tentang studensite pada universitas gunadarma 

Kelebihan dari studentsite yaitu studentsite mempunyai banyak pelayanan yang dapat membantu mahasiswa untuk dapat mengakses seluruh kegiatan atau informasi,berikut pelayanan-pelayanan yang terdapat pada studentsite:
1.      Lecture Messages : pada lecture messages mahasiswa dapet melihat tugas – tugas yang diberikan kepada dosen untuk mahasiswa.
2.      Rangkuman Nilai : mahasiswa dapat melihat nilai – nilai yang dia peroleh selama perkuliahan.
3.      Jadwal Kuliah : mahasiswa dapat melihat jadwal kuliah, waktu kuliah, ruangan kuliah  dalam 1 semester.
4.      Jadwal ujian :  mahasiswa dapat mengetahui jadwal yang akan di ujiankan, juga dapat mengetahui waktu dan ruang ujian.
5.      Info Seminar  :  mahasiswa dapat mengetahui apakah ada seminar atau tidak. Mahasiswa pun dapat mengikuti seminar tersebut dengan cara mendaftar seminar.
6.      Tulisan (UG Portfolio) : melalui tulisan, mahasiswa dapat menyumbangkan opini, cerita, tips – tips dan lain – lain. Sebagai alat bantu agar mahasiswa dapat menambah dan memperluas wawasan. Namun perlu diperhatikan agar tulisan yang dibuat mahasiwa tidak menjiplak karya orang lain (plagiarisme). Tulisan yang di posting oleh mahasiswa dapat di akses oleh semua orang mealui wartawarga.
7.      Tugas (UG Portfolio) : melalui tugas, mahasiswa dapat mengupload tugas yang diberikan oleh dosen, sehingga tugas kita dapat dibaca oleh dosen yang bersangkutan.
8.      Warta warga : melalui studentsite mahasiswa juga dapat mengakses wartawarga yang berisi berita, cerita, tips, dan lain – lain.



Kelebihan tentang E - Learning pada universitas gunadarma 

Kelebihan:
kelebihan dari ilab menurut saya, ilab termasuk kedalam psikologi kognitif aliran konstruktif, karena disitu mahasiswa bertindak sebagai orang yang membangun pengetahuannya sendiri, kritisisme, ada proses trial and error untuk meningkatkan sesuatu, dan cenderung mempunyai kesempatan lebih besar untuk mengeksplor diri. Selain itu ilab juga dapat menjadi solusi untuk mengurangi isu global warming akibat pemakaian kertas (yang berasal dari pohon-pohon yang ditebang), karena di ilab ini, mahasiswa tidak diharuskna membuat laporan awal dan laporan akhir menggunakan berlembar-lembar kertas.

Kelebihan tentang BAAK Online pada universitas gunadarma
1. Tidak perlu repot
Dengan adanya layanan BAAK Online, para mahasiswa tidak perlu datang berdesak-desakan untuk mengantri mendapatkan informasi. Cukup sekali Klik dari Notebook/PC masing-masing mahasiswa, dan mereka dapat mendapatkan informasi yang mereka cari.
2. Menghemat waktu
BAAK Online membantu para mahasiswa mencari informasi seputar administrasi akademik dengan cepat. Jika dibanding dengan BAAK Manual yang mencari informasi lebih lambat, BAAK Online adalah solusi yang terbaik untuk masalah ini.
3. Hemat biaya & Tenaga
Dengan menggunakan layanan BAAK Online, anda tidak perlu menghabiskan biaya dan tenaga yang terlalu banyak. Pikirkan juga jika anda seorang mahasiswa Salemba. Jika ia membutuhkan informasi mengenai pengurusan cuti akademik. Maka prosedurnya harus dilihat dulu di BAAK. Jika dia harus ke BAAK, maka ia akan menghabiskan uang ataupun tenaga.
Jika ia hanya menggunakan layanan BAAK Online, maka ia hanya perlu duduk manis di depan layar Notebook/PC tanpa perlu membuang tenaga dan biaya yang terlalu mahal
4. Cepat dan akurat
Pencarian dengan layanan BAAK Online mempunyai tingkat kecepatan dan efisiensi yang lebih tinggi. Jika anda mencari informasi secara manual dengan otomatis, maka hasil yang lebih cepat didapat adalah hasil secara otomatis. Hal ini disebabkan karena yang bertugas mencari informasi yang anda butuhkan adalah mesin. Sehingga hasil yang didapatkan akan lebih cepat










KEKURANGAN GUNADARMA

KEKURANGAN KAMPUS 

Selamat datang di blog saya . 
Saya akan membahas tentang kekurangan kekurangan yang terdapat pada kampus J1 gunadarma .
point pertama yang saya akan bahas adalah sebagai berikut, yaitu 

1 . Kekurangan tentang Studentsite
2.  Kekurangan tentang E - Learning
3.  Kekurangan tentang BAAK Online
4 . Kekurangan tentang Minimnya lahan parkir 

Kekurangan tentang studensite pada universitas gunadarma 

Menurut saya, studentsite juga memiliki beberapa kekurangan diantaranya :
1.   Terdapat beberapa mahasiswa yang sulit dalam melakukan registrasi / aktifasi studentsite. Terdapat beberapa diantaranya yang mengalami kesalahan pada tanggal lahir sehingga mahasiswa tersebut sukar untuk melakukan aktifasi.
2.   Terkadang informasi yang ada sudah kadaluarsa. Seperti tugas yang pernah ada di lecture message itu ternyata adalah tugas untuk mahasiswa angkatan 2009.
3.   Terkadang tidak bisa di akses webnya. Hal itu di karenakan terlalu banyak mahasiswa yang mengakses studentsite.
Pada intinya studentsite memiliki banyak manfaat bagi mahasiswa. Karena mahasiswa cukup mengakses studentsite untuk mengetahui berbagai macam informasi yang ada.

Kekurangan tentang E - Learning pada universitas gunadarma

Pada ilab, saya merasa mahasiswa kurang ada interaksi sosial, karena proses belajar di ilab hanya berinteraksi dengan komputer, memang untuk mengukur seberapa jauh tingkat keberhasilan suatu metode belajar ilab sudah menjalankan pretest dan posttest, itu membuat pretest dan post test berkurang nilai originalitasnya sebagai indikator hasil belajar mahasiswa di ilab itu.
Pada saat mahasiswa tidak memahami materi dalam ilab tersebut, mahasiswa menjadi cenderung pasif, tidak ada dosen untuk tempat bertanya


Kekurangan tentang BAAK Online pada universitas gunadarma

1. Terkadang server suka Down
Masalah seperti ini adalah masalah yang umum dan terkadang juga terjadi bukan hanya di Indonesia. Masalah ini adalah yang wajar dan masih dapat dimaklumi
2. Pemberian informasi yang diberikan terkadang kurang memuaskan
Terkadang informasi yang diberikan oleh layanan BAAK Online kurang tepat sasaran dan kurang memuaskan. Terkadang informasi yang diberikan kurang jelas sehingga ketika mahasiswa melihat informasi tersebut bukannya menjadi hilang pertanyaan dalam dirinya, malahan makin bertambah pertanyaan dalam dirinya.
Demikian semua yang saya tahu kekurangan dan kelebihan yang terdapat dalam fasilitas Universitas Gunadarma.



Kekurangan tentang Minimnya lahan parkir pada universitas gunadarma

Kampus Universitas Gunadarma Kalimalang J1 yang terletak di Jl. KH. Noer Ali, Kalimalang, Bekasi,  jika kita lihat dari luar pasti akan terlihat motor-motor yang terparkir sangat penuh dan padat sekali. Tidak hanya dibagian depan parkirannya, tetapi sampai ke bagian belakang parkiran motor penuh dan padat. Itu menjadi pandangan yang tidak enak jika dilihat. Di kampus ini dari tahun ke tahun pasti di bagian parkiran volume jumlah kendaraan selalu meningkat. Padahal parkiran kampus ini dulunya terletak di bagian belakang saja. Sekarang parkiran kampus ini menjadi di bagian depan hingga ke bagian belakang.

            Pada saat tahun 2000an di bagian depan tersebut yaitu di bagian parkir depan adalah tempat lapangan anak-anak mahasiswa, ada lapangan basket dan lapangan futsal. Lapangan tersebut masih bisa dipakai selayaknya lapangan tersebut digunakan. Dan parkiran berada di belakang saja pada saat itu. Tetapi pada tahun 2011an sampai 2014 sekarang ini lapangan basket dan lapangan futsal berubah menjadi lapangan motor, alias parkiran motor. Sungguh pemandangan yang tidak mengenakan jika dilihat. Akibatnya para mahasiswa-mahasiswi juga pada saat parkir merasakan ketidaknyamanan saat parkir di kampus ini. Kadang jika parkiran sudah padat sekali mau keluar parkiran pun susah. Dan kadang juga motor bisa lecet akibat berbenturan dengan motor lainnya jika satpam kampus Gunadarma merapikan parkirannya.

            Pada saat parkiran penuh sekali, terpaksa mahasiswa-mahasiswi tidak bisa parkir ke dalam kampus. Mereka meletakkan motornya justru di parkiran samping Gunadarma. Parkiran samping ini bukan milik Gunadarma melainkan parkiran ruko-ruko. Dan justru diparkiran ruko-ruko pun kadang penuh dengan motor-motor mahasiswa Gunadarma bukan malah penuh dengan motor-motor orang yang datang ke ruko-ruko yang ada. Saya berharap kampus Gunadarma di kalimalang ini bisa di tertibkan lagi parkirannya. Agar para mahasiswa tidak lagi merasakan ketidak nyamanan pada saat ingin parkir dan ingin keluar parkir. Demikian tulisan saya mengenai kekurangan atau ketidak nyamanan di kampus Gunadarma kalimalang



















Kamis, 27 Maret 2014

Hobi saya main Futsal & Band ( tulisan 2 bahasa indonesia 2 )


Nama saya aji novyan wicaksono, saya mahasiswa Gunadarma , saya berusia 20thn, saya ingin menceritakan tentang hobi saya yang sering saya lakukan di kehidupan saya , hobi pertama saya atau yg saya sukai saat pertama saya tau permainan itu , adalah Sepak Bola , yang di mainkan kurang lebih 10 pemain dalam satu tim . Setelah pesatnya perkembangan jaman, ada permainan yang saya baru mainkan , yaitu Futsal , Futsal sama halnya dengan Sepak Bola , Bedanya hanya jumlah tim , yang lebih sedikit, Futsal dimainkan 5 pemain per satu tim, setelah saya menyukai olahraga itu , saya saya menjadi sering bermain, dan lumayan banyak sekali pengalaman. Dengan futsal ini saya banyak mendapatkan teman , karna mereka suka atau juga hobi kita sama . sekian cerita saya dengan hobi saya yang pertama yaitu Futsal .Band / Musik ? gak aneh di telinga kita, musik sudah ada sejak 180.000 hingga 100.000 tahun yang lalu dan di dalam music pasti ada sebuah Band. Jalanya music gak mungkin kalo gak ada perpaduan suara Antara alat2 musik , dan membentuk suatu grup yaitu dinamakan Band.

Pertama kalinya saya memegang alat musik , adalah Gitar, saya diajarkan main gitar oleh ayah saya , yang kebetulan dulu dia suka juga main gitar . pertama saya belajar saat usia saya masih 7/8 tahun. Setelah saya dewasa , saya mulai menseriusi hobi saya , yaitu music , saya membentuk sebuah band , dengan personil di antaranya adalah teman – teman rumah saya. Seiring berjalanya waktu , banyak Genre music yang beragai macam jenis . ada metal , pop , rock , blues , dan masih banyak lagi . waktu itu saya memainkan lagu bergenre Pop-punk , music pop ala punk .dan seiring berjalanya waktu pun , saya dengan band saya mengakhirinya / bubar karna kesibukan oleh masing – masing personil . dan darisitulah saya menyimpulkan hanya orang yang tidak berkonsisten yang tidak bisa membuat keseriusan . kesimpulan saya , capailah dan tekunkan lah hobi yang mungkin menjadi suatu kehidupan untuk kita , karna dalam diri kita mempunyai kemauan.

Kamis, 13 Maret 2014

Saya Aji Novyan anaknya Bapak SUHARSONO.SE ( Tulisan 1 Bahasa Indonesia 2 )

Perkenalkan nama saya Aji Novyan Wicaksono biasa dipanggil AJI saya lahir di jakarta tepatnya di jakarta timur daerah klender . saya lahir pada tanggal 15 bulan november tahun 1993  , saya anak pertama dari ayah yang saya bernama suharsono , dan ibu saya yang bernama eka , dan saya memiliki adik perempuan bernama avina nilam agustin, saya keturunan Jawa Timur , tepatnya di Surabaya .

Seiring bergantinya tahun saya pindah rumah ke bekasi tepatnya di bekasi utara, alamat rumah yang saya tempati sekarang , perumahan Villa anggrek blok a4 nomer 2 RT 06/10 . pada umur 4 tahun saya mulai beranjak masuk ke pendidikan TK , saya TK tidak sampai usia 6 tahun . saya mulai masuk ke Sekolah Dasar ( SD ) pada usia 5 tahun kesimpulanya saya lebih muda untuk memasuki pendidikan Sekolah Dasar , dengan umur saya yg sangat amat kecil , saya pun bisa mengikuti pelajaran yg seharusnya untuk umur 6 tahun . Saya amat sangat pandai saat sekolah dasar karna teman - teman saya pun pandai - pandai , dan mereka juga rata – rata tetangga saya . jarak rumah saya pun dengan sekolah saya tidak terlalu jauh jadi , saya kesekolah berjalan kaki / pun di atar oleh ibu naik sepedah .


Seiring bergantinya tahun saya pun mulai menginjak usia 12 tahun pada usia itu saya sudah mulai mandiri seletah saya lulus dari SD , saya dan teman teman merencanakan untuk masuk ke Sekolah Menengah Pertama ( SMP ) tetapi apa yang telah saya rencanakan dengan teman saya tidak sesuai yg di rencanakan , alhasil saya dan teman saya beda sekolah . saya masuk Sekolah Menengah Pertama sekitar tahun 2006 sampai dengan 2008 , saya sekolah di sekolah swasta yaitu SMP MUTIARA 17 AGUSTUS , banyak teman baru dan pengalaman yang saya dapatkan jauh sekali berbeda dibanding SD , di SMP ini saya bermain dengan beberapa orang yg belum saya kenal sebelumnya . pernah saya malu karna saya belum kenal satu dengan yang lainya , akhirnya saya berteman oleh salah satu murid yang kebetulan rumah dia tidak terlalu jauh dengan rumah saya , jadi sayapun berangkat sekolah bareng dengan teman saya ini . teman saya ini bernama willy , willy ini teman pertama saya di smp waktu itu pada tingkat 1 atau kelas 7 . setelah menjalani sekolah dari siang sampai sore , berbeda dengan SD kalau SD saya masuk pagi jm 7 - 12 siang , kalau smp kelas 7 saya masuk 12:00 - 17:00 sore . sepulang dari sekolah saya bermain seperti kebiasaan banyak anak anak , banyak permainan yang saya mainkan dengan teman teman yang sebaya dengan saya , biasanya saya bermain bola , bermain layang layang apapun yang saya lakukan dengan teman teman saya adalah permainan anak anak yang seumur saya . setelah bermain saya pulang kerumah, mandi dan solat magrib sesudah solat kebiasaan saya yaitu menonton tv dari sesudah solat sampai saya mengantuk untuk tidur . dan ke esokan harinya saya melakukan kegiatan saya setiap harinya yaitu belajar atau meriview pelajaran yang kemarin di ajarkan di sekolah , karna saya masuk siang jadi belajarnya pada pagi hari . 3 tahun berlalu saya mencari Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) kenapa saya memilih SMK dibanding SMA , Karena saya suka praktek dibanding teori . kalau SMK kita lebih di tujuan Kejuruan yang kita pilih , Jurusan yang saya pilih adalah Listrik , kenapa saya memilih itu karna Cuma itu yang menurut saya , saya bisa pahami . dibanding Mesin atau Elektro , Saya sekolah di SMK Taruna Bangsa . sekolah saya ini lebih mengajarkan kedisiplinan , kenapa sekolah saya lebih menjuru ke disiplinan , karena Ketua Yayasan sekolah saya seorang Anggota jadi lebih terbawa dengan disiplin yang harus di beri sejak dini . Saya masuk SMK kira kira tahun 2009 - 2011, sama seperti SMP pelajaran dan teman teman yang saya dapatkan tidak begitu jauh karena masih kelas 10 atau kelas 1 SMK , saya ikut ekstrakulikuler Futsal , untuk menambah pertemanan , dan benar banyak teman yang saya kenal dan banyak guru guru yang mengenal saya . karna saya anaknya sedikit malas jadi dalam 1 bulan mungkin ada 3 kali alfa . atau tanpa izin hehe . setelah 3 tahun berjalan tibalah saatnya saya lulus , lulus atau tamat dari pendidikan yang masih awal dari tingkat SD, SMP dan SMK . pertama yang ada di pikiran saya adalah kerja , tapi saya masih berfikir karna umur saya yang sangat masih muda , dan orang tua pun tidak mengizinkan , orang tua menyuruh saya untung melanjutkan ke tigkat perkuliahan , akhirnya saya mencari kampus , pertama kampus yang saya datangi dan saya juga tes masuk kuliah , di UNSOED ( Universitas Sudirman ) di daerah jawa tengah purwokerto , kebetulan ada tetangga saya yang kuliah disana dan dia Ngekost disana jadi saya ada Teman untuk bisa membantu saya , seiring berjalanya waktu saya pun tes di unsoed dan alhasil saya tidak di terima :( karna ada kesalah saya karna mungkin sebelum tes saya tidak belajar . akhirnya saya mengajukan untuk masuk universitas swasta di daerah bekasi yang dekat dengan kediaman saya . yaitu Universitas Gunadarma kalimalang , saya memilih fakultas Komputer karna kebetulan juga saya suka main komputer , walaupum yang saya sukai yaitu Game nya hehe . saya memilih jurusan sistem informasi , karna sebelum saya memilih saya bertanya tanya oleh tetangga saya yang sudah semester akhir . hingga sampai saya kuliah di gunadarma , pengalaman yang saya dapatkan peranan paling besar adalah lingkungan dan teman . pergaulan sekolag dengan kuliah berbeda jauh , sekolah kita mungkin belom bisa mandiri , tapi di perkuliahan kita dipaksakan dan pada akhirnya kita harus mandiri  . Itu lah kisah cerita singkat tentang saya Aji Novyan Wicaksono anak yang sangat senang bergaul tetapi tau batasan apa saja yang dilarang . sekian terima kasih.